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【生命教育】朴实小康,安贫乐道

朴实小康,安贫乐道

新冠疫情发生至今, 鲜少听到社会学家发言, 这一波的冲击会让地球变成什么样子? 他们或许有发出声音, 但都被其他声音掩盖了………!
撰文 / 陈登福老师
正向生命教育中心总企划

人与天地的关系该如何连接?人来到世上,若没有天与地的庇佑与照顾,是无法生存的,但人类对於天地了解知多少?

从新冠病毒肆虐的严重程度来看,天地之间到底发生了哪些变化?怎么样的环境条件,会让病毒盘旋在地球上欲走还留?今天听见一位小朋友跟母亲的对话,在我心里盘旋良久……….

「妈妈,为什么天空朦朦的?」「哦!烟霾再次来了,所以赶快把口罩带好。」「妈妈,那烟霾从哪里来?」「我也不知道,听说来自邻国。」「那烟霾来自邻国什么地方,跟病毒有没有关系?」「烟霾跟病毒是两回事,完全没有关系。」「妈妈,朦朦的烟霾会让病毒生长的更多吗?」「我都说这是两回事,您怎么觉得有关系呢?」「姐姐说的,我们不听话,所以上天派病毒来教会我们乖乖……….现在又多了烟霾,会不会同样是来对付我们的?」

图片来源:网络

童言虽无忌,但在孩子的谈话中,可以听得出孩子的天真与好奇往往是在一起的,但是如果没有得到正确开放的回应,所得到的“资讯”会渐渐填满孩子天真与好奇的兴趣,「自以为是」的以为就是如此,慢慢变得不会再问了。孩子就如一张白纸,旁边大人的一言一语,很容易就会形成小朋友的求知态度。

天地之间浩瀚之大,如同初来到世间的孩子,所思所问都是无比宽广的,但是在对谈中得到的答案,让孩子渐渐看不到天地之间可以游走与探索的实况。SOP式的应对方式,快要成为新生一代的生活模式了。

天有多大,地有多厚。天地给了我们人类有形与无形的价值有哪些?若要请爸爸与妈妈,甚至老师来带领孩子充分了解这样的课题,我不知道有多少位可以在跟孩子对谈的过程中,不但引发孩子更多的提问,也可以对孩子的好奇心,唤醒更大的兴趣?我们一辈子生活在天地之间,不过却对天地跟人的关系了解不多。

根据联合国的统计,相对於过去的五十年,人类的文明已经进步到相当高的水平,教育程度也节节在提高,这是好的消息。不过认真看看我们生活的周围,满街到处可以看到丢弃的垃圾,尤其是近期“火红”的口罩。手上带着疫情自我隔离手环者到处趴趴走、去到餐厅强词夺理不愿登记、不依据政府规定疫情指南的民众多的是、交通灯前未等绿灯就闯过去的摩多骑士越来越多………这说明什么呢?

新冠疫情发生至今,很快就要一年了,但是地球人觉醒了吗?人的渺小对应天地之大,人类究竟要从这一次的疫情有何学习?天地好为难,疼惜世人,所以只是轻轻的敲,但无法让世人感受需要关注的迫切感。

为了唤醒世人,就敲得比较大力,世人又承受不起,伤亡太多时,又责怪天地根本不爱世人!病毒扩散的严重性,早已告诉我们,危机大难临头了,人们似乎还是视若无睹,是好事还是坏事?还是应该抱着乐观求成的态度,等到天塌下来时再当被盖?

今天在课堂中,邀约大家来思考,要当一位好主管,在做事、管事与做人之中,哪一个最为重要?大部分人都认为做人应是最重要,但问到平时把比较多的时间用在哪里时?大家都异口同声说:做事!

我们的反思与自觉是无效的,因为无法唤醒人们校准自己的所知所行。好多生命是混沌的,只为了填满现实社会的生活所需,这种的人生意义是什么?我们是天地之间的孩子,天地的宽容终究要让人类有一席之地可以生活,却没有教会人类来思考,天地可以容忍以及给予的有多少?

【生命教育】朴实小康,安贫乐道
图片来源:网络

我们一直在挖在耗,终有一天,天地之间会被掏空,人类会面对大灾难!新冠疫情发生至今,鲜少听到社会学家发言,这一波的冲击会让地球变成什么样子?他们或许有发出声音,但都被其他声音掩盖了………

要让世界变得更美好,我想必须回归本质教育,从小开始让下一代重新来认识人与天地的关系,并能很具体的言明,作为一个地球公民,我们应该怎样生活、生产与生存,怎样的生态才会有未来?

我想今后的生活主张,应是小康生活、朴实、安贫乐道,唯有这样,地球人才能保住绿色的未来,也才是我们努力的意义,否则转头来一切会是白忙一场!

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