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【生命教育】人好只是义务,贡献才是价值

人好只是义务,贡献才是价值

当一位好人做好事, 真的只是人生的一种态度, 唯有传承对大我有贡献的价值时, 方会是生命真正活得有尊严的开始。 我重视的不是“老”,而是“人”。 老人只是生理时间的必然发生, 而人活到老学到老,应可贡献到老。
撰文 / 陈登福老师
正向生命教育中心总企划

看到老妈八十三高龄,经历自然疗法的过程,心里很疼!回到家里,几乎没有睡意到接近凌晨才入睡,早上起来心疼的感觉依旧浓烈。起身放了一泡尿,刻意让自己倒头又再躺下,其实只是眼睛闭着,思绪却很清晰!

老妈这一次面对心脏病的侵袭,如同死而复生。我发现老妈的人生观改变了,或者应该说过去被压抑的自己,如今被释放了!我心疼的是老妈所剩时间不多,如果还有十年,老妈的人生想要圆满什么?

我问了她很多次,她真的说不出来。我很想跟老妈共同来完成她这一生的人生使命,可是老妈只会说,我什么都不会…..看起来我真的需要帮她想些点子,然后带着她一起去完成。

【生命教育】人好只是义务,贡献才是价值
图片来源:网络

其中一个可以共同来做的是创建「银发日照中心」,用老妈的精神作为服务的核心价值,邀约老妈来作为这项任务的代言人,让她晚年的生命开始有方向、有目标,开始有意义的忙碌,也为自己晚年留下一段值得孩子仿效的精神。

老妈是典型的好人,处处尽可为人着想,我们自小开始都以妈妈的助人精神作为我们成长的学习榜样。老妈是好人,但人好做好事,仅仅只是人生活着的义务,并不是人生走完一生应尽的责任与使命,更也不是生命的重要价值。

今天老妈特别交待,中元节就要到了,不可疏忽拜拜,要我们按照她的意思,记得传统要传承节日的重要性。这些原来都是让老妈生活增添乐趣的来源,慢慢也变成是她活下来填满时间的活动。

除了这些从过去传习下来的活动,老妈总是很坦诚的婉拒:我就是没有读书,我还能做什么?结果只能活在过去的传习里。对於金钱,老妈的欲望不高,因为她的需要不多,更何况孩子定期会给她,已经足够她用了。

如果对金钱还有需求,或许人生还有些动力非要做什么的?只是老妈来到“无所求”的年龄,应要做什么才会让自己自觉更快乐、更有意义的?这一点对老妈几乎是不在她自己的思绪范围内。

自己本身没有「自觉式的人生目标」,唯能是抓住子女的注意力,深怕被遗弃,种种行为的出现为的同样要引起家人的关心,老妈也开始会要求,大部分的时间要有人陪在她身边,为她服务。

所发生的没有好或坏,而是围绕在老妈身边的子孙有何看见?我们当然很乐意陪伴她,也很愿意把时间腾出来给她,但对彼此生命的加值帮助不大,也无法让家族成员一起从老妈身上传习得更多!

我重视的不是“老”,而是“人”。老人只是生理时间的必然发生,而人活到老学到老,应可贡献到老。短时间之内的陪伴是要让老妈有更大的安心,感受到大家都很爱她,但要如何带动她如何强身重新站起来,引导她参与「银发日照中心」的创建计划,则是我自己未来的重要任务。

我也得带动家族成员的“传统感受”,深怕老妈会被操坏,总是觉得让老妈清闲比老妈人生活得有用更为重要,所以在行动上几乎完全以老妈的“喜欢”为中心,做孩子与子孙的只能在旁边,被动式帮助她完成老人家每一天“突然想到”的喜欢,设法让老人家开心。

图片来源:网络

我想疼惜、照顾、爱护我们身边的老人家,也是我们为人一生的义务,但是藏在每一位老人家心目中的「梦想」,或者未了的「请愿」,再不加以珍惜,会不会成为这一生的遗憾呢?而这“遗憾”对每一个自己的生命“意涵”又有多重要呢?

当一位好人做好事,真的只是人生的一种态度,唯有传承对大我有贡献的价值时,方会是生命真正活得有尊严的开始。带动老妈关注「银发日照」的推动,对老妈的余生会是她这一生不同层次的学习,人活着的一天,就得贡献自己应尽的绵力,留下文明。

老妈人生最后的十里路,没有白走是我人生重要的义务,更也是自己走在同样一条向老的生命路上,一起陪伴「天下更多老妈」应尽的美事!

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