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【生命教育】领导对自己该有的自我期许

领导对自己该有的自我期许

领导者该如何驾驭自己的心, 让自己的心充满同理的张力, 坚持不替部属完成他该承担的责任, 坚持部属一定要学习如何全力担当, 做不好比不敢承担来的有价值。
撰文 / 陈登福老师
正向生命教育中心总企划

今天在课堂里头,我再次语重心长的提醒:经营事业,如何把关键成功因素(Key Success Factors)做好,以建立健康的体制与体质,让每一天“紧急”的事项不会造成组织的团团转,使到组织成员(包括老板)几乎大部分时间都在做同样的一件事-为订单、为业务、为顾客、为营收忙成一团,无法拥有具品质的志业生涯,这真的是得不偿失!

紧急的事情无可避免,但如果紧急事情多得变成与重要的事情的比重越来越多时,领导者不可不警惕了!赚钱是组织作对事情后的必然结果,而且经营时间越长越是能够见证从这一方式的可贵性,不但赚得越多,也越是轻,具有更佳的竞合力。要做对的事情,领导者先要辨认清楚领导的三大重要任务。

照片来源:网络

老板存在组织的价值,就是要学习用“对人”,令人发挥正向的产值。一是要能指出具体清楚的价值经营方向(Value Based Direction) ,并能大声向全员宣告为何哪是值得我们大家一起朝向的?

二是导入放手赋权的机制(Empowerment Mechanism)。透由系统机制建立的共识,展现高度信任的放手机制是对部属最好的督促,让同仁感受到自主负责比起任何的指挥,来得更实际与有效。一段时间下来以后,部属团队之间,就能感受到彼此如何成为彼此共勉的动力。

三是酝酿充满正向积极的激励性环境(Motivational Environment),让全员非得主动参与、积极开放、不担心犯错,更勇於创新。领导者要多用肯定句的话语来给同仁回馈,并愿意全心全意聆听,提出好的提问,让同仁部属可以自我厘清,他所做所为背后的起心动念。

领导真的没有那么难,最难所在是该如何说服自己,要全力的信任同仁,说服自己更加的诚意接纳同仁是跟我们不一样的能力,自然展现出来的成果也会不一样。我要用人就得学习「以对方为中心」的领导法。

领导既是识人、育人、提人、用人的过程。领导者必须把自己“有色”的眼镜拿掉,身边的部属才会愿意发挥最大的才华,领导者才有机会看到自己身边究竟有多少人才,他们分别具有那些特质与才能。

领导者的三大任务,不只是用在对内,对外亦是同样的道理。对外的供应链,不可只是停留在买卖与交易,而是要发挥整合资源的领导效益。整合资源,就得广结善缘,所以三大的任务取向分别是清楚的方向、赋权的机制与信任的氛围。

人才是要透过领导者别有用心的“等”出来的。“等”不是守株待兔、不做任何事情的等,而是积极的边做边找边培育,积极用心把人才“逼”出来的。

如果领导人是伯乐,需要千里马,但千里马也会选择适合他们的伯乐,所以“等”表示是要积极主动去发现及孵育,还要有耐心的“等候”人才长大。领导的绩效始於心法多过方法,故说「带人要带心」。

图片来源:网络

领导者该如何驾驭自己的心,让自己的心充满同理的张力,坚持不替部属完成他该承担的责任,坚持部属一定要学习如何全力担当,做不好比不敢承担来的有价值。

当领导者能坚持把重要的任务当为自己的修炼在做,要求的不是别人,反而是自己,自然所形成的生态环境氛围,让想要留下来的团队同仁,自己想办法跟上来,否则自我淘汰的选择离开。

当领导人身边越来越多人才可以选择与重用时,就表示自己已经渐渐走在正确领导的道上了。

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