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【生命教育】孩子的命运在一百年前已被决定了!

孩子的命运在一百年前已被决定了!

撰文 / 陈登福老师
正向生命教育中心总企划
对方离开之后,我跌坐在椅子上,
陷入一阵阵的心疼………
我该如何让生命教育更平民化、更生活化?
让广大的第一线社群得以认识自己、
了解一生无价生命的创造性。

三度获得诺贝尔提名的英国国教神父威廉·劳夫·英吉(William Ralph Inge)在二十世纪初说:「影响小孩性格最适当的时机,差不多是在他出生的一百年前。」读到这一观念时,我当下用了东方的说法来呼应他。东方人的观念:「十年树木,百年树人。」对於生命的传习,东西方还相当的吻合。

从一段三八年华的分手故事中,可以感受到失恋的痛楚,尤其在做抉择的时候,放手与不放之间……..不放是内心多年情感投入的不舍,更有浓浓的气愤;放则是生活难过,很多改变要重新适应,原来每一天的生活步调,一起共同生活的内容,霎那间通通由双变单,内在的感受凌乱拉扯,处处都是彼此过去共度的美好影子…….。在放手与不放的痛苦过程中,幸好有家庭温暖的接纳与陪伴,终于成功跨过去了!

时隔多月,也结缘上了一段新恋情,重新再谈起过去的哪一段时,微微的痛依旧在,眼泪偶尔晶莹闪烁。听她聊聊失恋日子令她难过感受的内容,听了自己反而心疼。为何三八年华的年轻生命的内在好干涸,头脑简单、外表漂亮,没有灵魂。一生当中只求安分守己做人,找一份稳定收入的工作,然后工余时间再透由微商赚点外快,找一个好伴侣,一起生活、旅行、共组一个小家庭,人生不正是这样子吗?

【生命教育】孩子的命运在一百年前已被决定了!
英国国教神父威廉·劳夫·英吉(William Ralph Inge)的名言(图片来源:www.azquotes.com)

听一个人诉说她的感情观,聆听她如何应对她的恋情,再顺便也多听听她的父母对孩子这一段的反应,就可以看到两代之间的连动、连结与传习所带来的影响,对应了威廉英吉的说法:孩子的性格,早在他出生前一百年已经定调了。好多的思想观念与价值观的传习,真的是百年树人的缩影。

她的父母对孩子的要求,早已在孩子成长的过程中,点点滴滴烙印在孩子的心田中,而她父母传习的跟他们的成长背景又有很大的关连。人生似乎是在既定的SOP中生活,安居乐业,因为阿公阿嬷也不正是辛苦一辈子把子女养大吗?我认识他们一家三代,真的都是好人,如同民间大部分的小市民,生活在社会层面的第一线。勤劳、诚恳、认真,有事情请他们代劳时,全力以赴;不过当谈到人生的意义与价值时,很自然的静默,避而不谈。

这一群人是街头巷尾道地神庙的信徒,人生碰到困难时,问神求佛是他们典型的求助管道,听候神明的指示……这已经传习了好几代,人生不正是这样子吗?失恋也是缘来缘去的安排,稍安勿躁,一切会过去!

【生命教育】孩子的命运在一百年前已被决定了!
图片来源:网络

人生不一定要读很多书成为知识分子,但人生不能不对自己的生命多深一层的认识自己,找到一条可以安顿好身心灵成一的人生观。努力打拼赚钱不止是为了生计,而是这一生要活出什么意义,才能让新生的下一代,不是盲目的为世界既定的“无奈”而活,世界文明的传习是来帮助每一个生命个体庄严的走一回。

对方离开之后,我跌坐在椅子上,陷入一阵阵的心疼………我该如何让生命教育更平民化、更生活化?让广大的第一线社群得以认识自己、了解一生无价生命的创造性。

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