亲师生沿革

从校园走回幼教

从2008年开始,我们不断走入校园,带领各种亲师生的学习,撒播正能量的种籽,让教育的生命力鲜活起来!
我们先后邀约了好多老师、孩子和家长,定期在不同的学习平台,共研共同的成长。

点点滴滴的推动工作,相信有朝一日能够让教育的生命力与时代同行,
让生命教育落实在校园的每一个角落,营造友善的学习环境,以达到主动积极、充满活力、让亲师生【三赢】的校园!
其中,我们主要的学习就包括了:

 1.教师生命成长营
 2.教师成长研讨班
 3.教师海外《生命教育》参访团
 4.亲师生轻松谈
 5.《打开关系能量》工作坊
 6.高中少年生命成长营
 7.正向少年心理成长剧本
 8.校园趴趴走
 9.正能量校园
10.《正向父母共学班》

21世纪是资讯蓬勃的时代,资讯垂手可得,让孩子们的天赋和价值观容易被混淆。
因此,我们必须教育孩子从小拥有正向的成长力,
让他们具有一辈子自主学习的精神和能力。
幼教老师,此时扮演举足轻重的角色

但是以现在的境况,幼儿园面对许多现实的考验和挑战,
好比无法招揽和留住人才、 幼教老师缺乏热忱、师长无法良好沟通等等,
那孩子们又怎能快乐学习呢?

因此,我们经过脑力激荡和认真思索后,
我们决定回到源头,从幼教开始推动【生命教育】,一起启动幼教的生命力

从2018年开始,
透过来自台湾具有30年丰富幼教经验的康瑞娟老师的到来,
我们推动了系列
【幼教师资培训工作坊】、
【幼教倡导会】和

【台湾幼教生命教育之旅】
过程中,我们也陪同康老师走访不同区域的幼儿园,和园长们进行交流互动,
对当地的幼教境况作深入了解。
这一路走来,我们更确定,
以【生命教育】为核心价值的幼儿教育需要迫切转动
不论是孩子、家长和老师,都得从心教育,认识自己,也认识生命

我们相信,
人的生命力,一旦被启动了,
我们的家庭、社会、国家,自然就有生命力;世界,自然会更美好

亲师生里程碑(大事记)

2010年

  • 《校园趴趴走》演讲会
    1. 爱在生活,乐在生活。
    2. 美化心灵乐在服务
    3. 乐在工作,爱在生活(优质教师的生命功课)
  • 《正向少年心理成长剧2&3》

1. 《西游记》成长路上与你同行
2. 《我们的时光机》自己的声音,他和他的故事

  • 《教育生命成长营》让教育的生命力鲜活起来!

2011年

  • 教师海外参访团 – 台湾教与学知性之旅
  • 《教育生命成长营3》
  • 《高中少年生命成长营1》让青春的生命力鲜活起来!

2012年

  •  《校园趴趴走》演讲会
    1. 肯定自己、创造自己、超越自己
    2. 《与您同在》团辅活动
    3. 与您同在 – 做自己情绪的主人,教师情绪管理
    4. 成功在于立志
    5. 阳光心态,和谐校园
    6. 学生领袖的责任与担当
  • 校园关怀系列》研习会 / 研讨班
    1. 《融合与对话 - 推动生命教育的有效策略》
    2. 《隔绝与和合》-教育与人生结合了吗
    3. 《倾听彼此在教育路的心声》
    4. 亲师生共创“三赢”校园
    5. 意识汇谈与有效教学
  • 教育生命成长营4&5》让教育的生命力鲜活起来
  • 《正向少年心理成长剧6》我们的时光机

2013年

  • 31 December 2018
  • 《教师成长研讨班3&4》
    1. 【融合与对话】推动生命教育的有效策略
    2. 【融合与对话】实践融合教育的容、溶、融
  • 亲子正能量共读系列》
    1. 发掘孩子的3大能力~玩故事
    2. 发掘孩子的3大能力~赏绘本
    3. 发掘孩子的3大能力~秀戏剧

  • 校园趴趴走》演讲会
    1. 从心开始(家长及中学生)
    2. 串起朝露,亮起生命的曙光
    3. 未老先尝老体验营
    4. 吉兰丹中华独中教师营后交流分享会
  • 教育生命成长营6&7》让教育的生命力鲜活起来!
  • 《正向少年心理成长剧7》我们的声音
  • 《高中少年生命成长营2》让青春的生命力鲜活起来!

2014年

  • 《教育生命成长营8&9》
  • 《高中青少年生命成长营3》
  • 《亲子正能量系列》
    1. 学会沟通,让心靠近研习会
    2. 教孩子学习正向
  • 《正能量校园系列》
    1. 与孩子成长共舞
    2. 爱需要沟通~学会如何与孩子有效沟通
    3. 寻找生命中的大块石

2015年

  •  《教孩子学习正向》
    1. 教养密码:重新检视教养模式
    2. 教养密码:了解孩子问题/行为背后的原因
    3. 沟通密码:如何与孩子对话
    4. 信心密码:走进孩子的心灵
    5. 幸福密码:做一个快乐的父母
  • 《亲师生共学心得分享》
    1. 营造理想的亲职关系
    2. 孕育开放与真诚的双向沟通方式
    3. 你会听,孩子就肯说
    4. 开拓自信做自己,勇于表达
    5. 把握健康社交与人际关系
    6. 激发自主学习的兴趣,创意无限
  • 《正能量校园系列》
    1. 学会沟通,让心靠近
    2. 梦想成就未来
    3. 让梦想不再空想
    4. 启动学习引擎
    5. 在生命教育里预见美好的人生
    6. 学会与孩子有效沟通
    7. 生命影响生命-让梦想启动梦想
    8. 寻找学习的生命动力
    9. 转动教育的生命动力
    10. 鉴定梦想的信念
    11. 实践梦想由自己开始
  • 《教师教学技能研讨班》 融合与对话
  • 《启动孩子思考的引擎》演讲会
  • 《初中少年生命成长营》我的世界变大了!

2016年

  • 《正能量校园系列》
    1. 《U Action 一起筑梦同行》
    2. 让梦想起飞
  • 《教师正向思惟培训》
    1. 亲师生共创「三赢」校园

  • 《初中少年生命成长营》
    1. 心发现 -活出生命亮点
    2. 我的世界变大了!

2017年

  • 《幼教讲座会》
    1. 发现孩子的闪光点
  • 《正能量校园系列》
    1. 正向力18堂课
    2. 生命教育在健康良食
    3. 让孩子学会如何学习
  • 《生命成长营》
    1. 走一趟生命学习槟城之旅
    2. 在世界地图中找到自己
  • 华德福教育
    1. 迈向自由的教育工作坊

2018年

  • 幼教师资培训系列工作坊》
    1. 学理扎根,建立特色拓展园务
    2. 教案设计,引导发展
    3. 活动规划,带领亲职
  • 《正能量校园系列》
    1. 启动心田种籽的正向力
    2. 走一趟生命教育之旅
    3. 当我们老了~体验变老
    4. 化压力为动力,让生命自由

2019年

  • 幼教师资培训系列工作坊》
    1. 唤醒幼教的有【念】·有【心】·有【感】
    2. 有【效】教学,孩子有【笑】学习
    3. 有【沟】有【通】,幼教之路自然通
  • 《幼教系列倡导会》
    1. 幼教的危机与转机
    2. 唤醒幼教的热忱
    3. 当幼教提灯者,从我开始
    4. 亲师生共学,我在哪里?
  • 《正能量校园系列》
    1. 让青春的生命力鲜活起来
    2. 让【学习】成为改变生命的力量
    3. 我的生命线
  • 《走一趟台湾幼教生命教育之旅》活出幼教中的优教

2020年

  • 《正能量校园系列》
    1. 让青春的生命力鲜活起来