礼貌丶善良丶正确的态度,人生必修三学分

我想,如果能够真正做到这三件事,人生其实就不容易遭受什麽挫折。有礼貌,自然会引来贵人相助;不去伤害别人,自然也就减少了别人伤害你的机会,尤其还要教导孩子的是不贪心,不要什麽都想要得到,也不是什麽都需要占为己有;有好的学习态度,就会找到自己想要丶也适合自己的路。

我就是要这样教小孩

我常常被认为是个「怪咖父母」,因为我一点也不要求孩子的课业表现,但是我对他的要求还是有,我总是笑着跟孩子说:「爸爸不会要求你要考一百分,但是我有几个原则你一定要知道,这些原则比什麽都重要!如果你没有做到爸爸要求的这些,你就算每天都考一百分,爸爸也还是会修理你!」

第一个我觉得非常重要的,就是礼貌。很可怕的是,现在全世界家境好的小朋友都普遍没有礼貌,因为父母太过於宠溺。和长辈丶朋友打招呼丶在公共场合不大声喧哗,这些讲起来很基本的事情,现在都被忘记了,所以,在台湾我们时常都会觉得很乱很吵,就是一种忘记人与人之间礼貌最好的证明。

第二件我总是告诫孩子的事情,是让他要做一个好人,不要因为自己的好恶去伤害别人。这样的道理,现在才六岁的他可能难以明白,我就会用生活里实际发生的事情去解释。怎麽解释什麽是自私?为什麽自己喜欢的事情会伤害到别人?

孩子很喜欢带自己的玩具去学校,每个星期都带不一样的,有一次他带了自己很喜欢的玩具去上学,中午吃饭的时候没有特别把玩具收好,只是随便丢在书包上就跑了,吃完饭後他就发现玩具不见了。老师找遍学校也找不到,这下孩子就着急了,不只是哭了,还大哭大闹起来,搞得整个学校都知道这件事情。老师本来有想过要搜大家的书包,但这其实是个很不好的解决方式而作罢。顾及小朋友的感受,於是打了电话给我太太,告诉她玩具不见了,但是请我们给她一些时间,她想要给拿了玩具的小朋友一次机会。

我和太太都觉得这实在是件无所谓的小事,真的不用因此伤害到拿的小朋友。那天孩子一回家,我就跟他说:「无论最後有没有找回来玩具,你都不应该怪别人。第一,你自己没有把玩具收好,放在外面,就是引诱犯罪(为了这四个字我又额外解释了一大堆),这就是你错在先了。第二,虽然拿人东西不对,但是如果明天去了学校,玩具找到了,你一定不可以骂那个同学,也不可以因为他做过这件事情而瞧不起他,因为,人都会犯错。

爸爸也会犯错,爸爸从小到大做错过很多事情,但是事後知道了就改过丶修补,每个人都是这样子。」我会特别强调後面这一点,是因为我发现很多小朋友从小就不能够宽恕,知道别人错的一点事情,就会一直指着对方讲好久好久,好会记仇,这实在是一个可怕的种子,不能轻易种下。

事实上,孩子的老师有猜到是哪个小朋友可能做了这件事情。孩子每个星期都带不一样的玩具去学校「招摇」,小朋友会羡慕丶想占为己有是很自然的心情。事情发生的那天,老师偷偷打开过那位小朋友的书包,就确认了事件的始末,但是她选择不在当下让那个孩子难堪。对我们来说,四丶五岁的孩子做什麽事情,都不会是刻意的,我们觉得这件事情最重要的反而是不要给那个孩子造成阴影。所以我们都觉得老师的处理方法很好。

後来孩子也知道是谁拿走玩具,但是他表现得很好,一点也没有对那个同学流露出异样的态度,他不但原谅了他,还继续和人家做好朋友丶有说有笑的,我很以他为荣。我们甚至曾经因为想到这个小朋友的家境,还想要在他生日的时候,把玩具送去给他当生日礼物,他的妈妈婉拒了我们,她很感谢我们的不计较,也知道小孩收到礼物会很开心,但是她觉得这样反而会让小朋友价值观混淆,好像拿人家东西不但没有错,最终还会得到这个东西。

孩子也曾经有想要拿别人东西的时候,我就会拿这件事情来提醒他,让他想想当玩具不见时,心里有多难受丶自己哭得有多离谱。每个人都会犯错,不要过於苛求,也不要因为自己的名利丶好恶去伤害人家,哪天换成自己犯错的时候又会是怎麽样呢?无论如何,我们都要做一个善良的人。

第三件我会非常要求孩子的,就是态度。孩子时常跟我说:「爸爸,怎麽办,你是棋王,可是我围棋下得好烂喔!同学都笑我。」我总是说下得好坏都没有关系,重要的是上课的时候有专心就够了。好多小朋友也许在某个领域表现得很好,可是,站远一点点看,就会发现他们并不是真的投入在这件事情上。运用技巧去获得高分,以结果来看好像很厉害,可是,小朋友在过程中并不会尽心,也就不会多做思考。

学习课业,或者学习才艺,最後都应该是要引导小朋友做更深入的思考,但是,热爱比较「结果」的导向,让学生都变得只是去背丶去记忆丶重复做一样的事情,对还在成长丶还有更多可能的孩子来说,这实在不是最重要的。而且,只有当你能够投入某件事情,你才会真正了解丶喜爱这件事情。

先前和学生们闲聊时,发现他们很羡慕我拿过世界冠军,我总是跟他们说,不用羡慕我,我是属於那种很笨的人,就好像《射雕英雄传》里的男主角郭靖,小朋友觉得他成功的原因,是因为他遇到了洪七公丶遇到了黄蓉,我说,洪七公是郭靖的贵人丶黄蓉是帮他很多的贤内助,但是他成功的原因是因为他很努力。

我问他们知不知道郭靖练「亢龙有悔」那一式练了多久,小朋友说:「不知道啊!很重要吗?不重要吧?」我说,以过程来看,练几次不重要,但是以结果来看就很重要了。郭靖因为笨,所以每一式都要练很久很久,他之所以可以成为令人景仰的侠士,是因为苦练。同样的,如果是郭靖的好朋友杨康,可能一天就能学会一式,但是,杨康的聪明导致了他不会想要专注在同一件事情上,所以,最终他学什麽都学得不够好。

郭靖的笨,让他必须把一件事情做一万次丶十万次,而我就像他一样,在台湾围棋界,优秀的人很多,而我绝对称不上聪明的那一个,但是他们付出的时间远不及我多,倒不是因为他们不愿意付出时间,而是因为他们的聪明让他们快速领悟丶理解了老师教的东西,於是就可以把时间拿去学别的东西,但是,同时间,我因为笨,所以慢,所以下了课可能还要花很多很多时间去思考内容丶想想可以怎麽应用在实战上,於是,我的基本功就变得比任何人更扎实。

我因此告诉学生,聪明丶天份绝不是绝对必要,努力和持续才是成功的要诀。宁可像郭靖一样,把一个招式练到滚瓜烂熟丶非常厉害,而不要只是用十分钟把事情学会了,就觉得自己是天才,然後就开始招摇撞骗。不扎实的东西,往後都会崩坏,唯有持续丶坚持下来的东西,才是最重要的。

全力以赴,是我一直以来很喜欢的座右铭,是我最大的优点,也是我之所以有可能成功的原因。所以,我非常希望能将这样的态度教给孩子和我的学生。

我想,如果能够真正做到这三件事,人生其实就不容易遭受什麽挫折。有礼貌,自然会引来贵人相助;不去伤害别人,自然也就减少了别人伤害你的机会,尤其还要教导孩子的是不贪心,不要什麽都想要得到,也不是什麽都需要占为己有;有好的学习态度,就会找到自己想要丶也适合自己的路。

从小开始,从跟我同辈的小朋友丶比我晚一辈的小朋友,到现在我的学生辈的小朋友,我在围棋的世界里其实看了很多很不好的小朋友的表现。他们的棋都很好,就算不下棋了,他们也都会有很好的学历和事业成就,但是他们都欠缺很多做人处事的态度,我觉得那是家长没有把这些态度让孩子知道,真的很可惜。

聪明的孩子如果能够暂时不要执着成绩,把礼貌丶态度和为他人着想的心带回生活中,他们将来一定可以走向更高的成就丶更高的境界,为社会带来更好的影响。但是,很难过的事实就是在那些看似优秀的小朋友身上,几乎找不到这些特质。

我觉得这是因为他们的成长过程是速成的,一切都被压缩在一次最短浅的成绩上。课业丶才艺都要看表现,然後拿这个去跟同学丶跟邻居丶跟家人朋友做比较。当生活的一切只为了比较,想想不是很可悲吗?我想要改变这样的状况,当然只靠我一个人的能力有限,但是我至少可以试着改变孩子和学生的想法。

当孩子考一百分的时候我们没什麽特别的反应,可是如果他在外面看见长辈却没打招呼就会被骂,别的家长看到我们这种「另类」的教养,这种莫名的反差,也许能够激起他们多去想一想教育的另一种可能性。

撰文 / 周俊勳
本文摘自《棋手无悔 犯错是成功必需的布局》时报出版

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