共修学习沿革

共修学习缘起

人需要在团队中成长,在团队里有人,有摩擦,当然会有撞击!然而,在团队里,同样的也带来了深深的安全感。

这一份安全感让我们可以放心的学习、跌倒再慢慢地站起来。

这样不断重复的过程里,让生命多了很多不同的经历,让学习活现在每一天里而不是在书上。

当初一群抱着志同道合的学员从读书会开始,之后进行一系列个人学习成长课程。

可是,回到生命教育本质,我们该做什么才可以唤醒社会对生命教育有所了解与体悟

 

2014年开始至今推动有组织、有继续性的共修学习,从探讨人生,说说活着的意义、生命的价值开始。

每次共修学习,共同思考一个问题:“反省自己的生命,我为何而活着?我存在这世界的意义是什么?”

仔细去反省,然后再想:“我能给别人带来什么?”

让定期学习生命教育,以生命影响生命,营造共学的环境,迈向成长,让生命发光发亮。

共修学习里程碑

主导人期许

“时代的一粒灰尘落到个人身上都是一座大山。” 新冠疫情的到来,全世界每天新增的死亡数字背后,一个个鲜活的生命应声栽倒,无数个家庭因此陷入悲痛的阴霾。目前已经来到了新常态的生活模式,可是,我们的心已经做好准备了吗? 生命对于个体到底意味着什么?如果我们无法透过每一天发生的事情,好好反思检视自己,活着的意义何在呢? 2014年生命教育共修班从槟城出发,之后前往怡保和《林福昌绿色水源基金会》联合开办共修班。期待共修学习不只是停留在课堂的学习,也可以透过网上的学习,将生命教育的理念传播出去。 期待每一颗生命可以提前学习生命教育,认识自己,找到自己人生定位及意义。

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