启动心田种籽的能量

培育正向成长的领袖

共创健康和乐地球村

【一谈起幼教,这份职业似乎都和照顾孩子挂上等号……】
【比起小学和中学老师的工资,幼教工资差了一大截,很难吸引年轻人投入。】
【有些老师在学成后,都被挖角或自立门户,导致我们必须重新培训师资。】

谈到幼教的未来,许多园长都会有如此的心声。
如今我国幼儿园如雨后春笋般出现,但是碍于师资薪金低、时间长、责任重大等因素,
导致幼儿园长期面对师资缺乏的隐忧。

看看现在的学前教育,已经越来越多家长在幼儿3岁前即送入幼儿园,
期许在这关键时期,奠定孩子正向的思想与品格。
如果无法解决师资问题,到底如何才可以创造一片乐园,让孩子快乐地探索学习呢?

这个人生教育的第一关,无法等待政府来支援,
需要靠我们自己一起来把关,为孩子的这块乐园,注入更多的正能量。

这一天,幼教园长、老师、家长,甚至还有关怀幼教的人士,都一起抽空来探讨这个课题。
到底,我们所看到的危机是什么?期待的转机,又是什么呢?

透过填写问卷、小组讨论,彼此发现大家对幼教看见的共同点,
即是目前老师缺乏的热忱与学习动力。
如何才能点燃老师们的热忱与动力,在于回到人内心的核心价值,
为什么我要从事【幼教】志业呢?我的初衷是什么?我如何定位自己呢?
一旦内在的动机能够有效被激励,那自然会产生人想要改变的行动力。
一旦人的生命力被启动了,幼教自然就会有生命力。