启动心田种籽的能量

培育正向成长的领袖

共创健康和乐地球村

【生命教育】对外是看见,对内是发现

对外是看见,对内是发现

成长需要有困难与挑战的洗礼, 因为人生的实力来自於经历。 好的团队需要困难、挑战、挫折…………. 但不是挫折感、失落感、挫败感等等…….. 负面感觉的能量!
撰文 / 陈登福老师
正向生命教育中心总企划

生命最好的学问是回到生命源头处来探索,『人为何要来到这个世界上?』 这看来似乎无解的问题,很难找到答案的问题,好多人都选择不碰,但不去思考,问题就不存在了吗?当一直找不到活在世上的真理,人如何可以活出生命真正的源动力?

对生命真理认识多少,最好的平台是回到基本教育的体系里,从小开始对「生命种籽」有多少充分时间的探索与理解?

过去工业时代,人类因为物资的匮乏,几乎都把时间用在外在世界的大量建设。探索人生的真理只能是宗教领域碰触的课题,而且多是属於年长接近退休的人士,或者身体病痛接近死亡边缘的人。

【生命教育】对外是看见,对内是发现
图片来源:网络

一群高中的孩子被问到对生命有何看法?要他们聊聊生命,大家眼来眉去的,似乎一头雾水不知该如何聊起。耐心是探索真理必要的过程,稍加沉淀,孩子们提出的人生课题不比长者来得逊色。

譬如:

– 为什么是我们要让这个世界变得更美好,而不是世界让我们更美好?
– 人从哪里来?尔后又会往哪儿去?
– 人本来就不完美,不完美的人又哪有能力帮助世界变得更美好?
– 人为什么一生下来就要从小变老,而不是从老变成年轻?
– 人为什要有感受,没有感受不就可以减少好多麻烦吗?
– …………………………………?!

因为要生存所以要先有知识与学识,才能工作与生产,却很少在学习的过程中,先去探讨学习与工作对人生的意义?跟人生圆成的关系?

回到生命的本质面,探索真理须开放对话,外观与内观并重,对外是看见,对内则是发现。日子让人没有选择,总是在过去、现在与未来中不断的发生。过去已成注定,接纳就是,未来尚还是憧憬,需要坚持与努力,现在是当下要充满信任,真诚相待。

时间的每一步每一脚印都是烙印勇气的见证,生命的成长与完成是一件很自然的事,变成无法多求。

团体中的对话分享是一种自我疗愈的过程,我们是专注全然接纳的在倾听,还是只在听对方说的,是否有满足我内在的需要与期待?对方的经历,不管是非对错,往往有好多不同认知或角度的判断,只要是对方经过一番的用心思考,所穿越过的都会是历炼的收获。

【生命教育】对外是看见,对内是发现
图片来源:网络

我们只要拿出诚意,深听对方“事实”的分享,对应原始初衷与过程的体悟,引导对方有所发现与察觉,即使有落差也是另一种层次的学习。越是能够体认生命的真理,察觉能力会逐渐提升,因为大家都明白,我们都是在用无法换回的命岁在做人!

当彼此把彼此的成长与体会化为自己的自信心时,彼此的信任也自然酝酿其中,珍惜彼此、提升团队的动力自然的节节形成。一群人走在一起是一种缘份,为的不正是彼此生命的成长,帮助世界变得更美好?

成长需要有困难与挑战的洗礼,因为人生的实力来自於经历。好的团队需要困难、挑战、挫折………….但不是挫折感、失落感、挫败感等等……..负面感觉的能量!

  • 筛选过滤

    • 类别

    • 标签

    • 日期

  • 心得留言

    You may also like