生命教育在社会关怀-生命成长共修班

 

人为何来到世界上?
无论各大学派或宗教皆谈论人要活出自己,活出喜悦!
换言之,人来到世上的本质就是让世界变得更美好

人生真的很奇妙,不一样版本的生命故事,
过程中很多事无法控制,无法预料。
一个人从什么都不懂到慢慢成熟到死亡,
真的要经历好多事,痛苦、欢笑、磨难、最后死亡。
尽管什么事都可能发生,但是关键都在于自己的选择 ,
终究怎么选择才是正确的呢?
活着的意义到底是什么?
每个人一生在寻求什么?

生命成长最好的方式不是一个人闭门造车,
而是能够有一群共修人常常聚会讨论,
尤其是对那些忙碌的人来说,一群志同道合的共修非常重要。

因此,【生命成长共修班】为一个平台,
透过定期学习生命教育,以生命影响生命,
营造共学的环境,迈向成长,让生命发光发亮。
邀约各位一起探讨人生,一系列有关生存、生活、生命等课题,
希望每一次的学习可以思考一个问题:
“反省自己的生命,我为何而活着?我存在这世界的意义是什么?”
然后进一步探讨:“我能给别人带来什么?”

修、做、悟的实践法

透过“修、做、悟”实践法,
落实做中学、学中修、修中悟,
不断自我反思,让生命得以成长。

20170719 (槟城共修15)全意的同理与发现 1

20170705 槟城【生命成长共修班14】全然的尊重与接纳 2

遇见未来的自己 part 1

20170621 槟城【生命成长共修班13】全然的尊重与接纳 1

20170621 槟城【生命成长共修班13】《稳实安命》分享

20170607 【生命成长共修班12】 全心的真诚与信任 (下)

2017年5月24日 【生命成长共修班11】 全心的真诚与信任 (上)

承担 VS 负担

20170510 【生命成长共修班10】合一、承担、致远 (下)

20170426 【生命成长共修班9】合一、承担、致远 (上)

【共修】如何活出人生的真自由

【共修】如何酝酿人生的意义

 

生命成长共修班 映像簿

 

2017年 20170802 槟城【生命成长共修班16】全意的同理与发现2

20170719 槟城【生命成长共修班15】全意的同理与发现1

20170705 槟城【生命成长共修班14】全然的尊重与接纳 2

20170621 槟城【生命成长共修班13】全然的尊重与接纳 1

20170607 槟城【生命成长共修班12】全心的真诚与信任 2

20170524 槟城【生命成长共修班11】全心的真诚与信任 1

20170510 槟城【生命成长共修班10】合一、承担、致远 2

20170426 槟城【生命成长共修班9】合一、承担、致远 1

20170412 槟城【生命成长共修班8】冲击、沉稳、宁静

20170315【生命成长共修班6】现相、超越、明志

20170301【生命成长共修班5】现相、超越、明志

20170215【生命成长共修班4】绚丽、经历、淡泊

20170212【生命成长共修班1】兰卡威场-新年头,老日子?!

20170201【生命成长共修班3】绚丽、经历、淡泊

20170118【生命成长共修班2】在助人助己中体验成长2

20170108【生命成长共修班】心灵迎年会 – 创造正能量的成长关系

20170104【生命成长共修班1】淡泊明志,宁静致远

2016年 20161228【生命成长共修班21】结业礼 – 建立有心有感的人生格局

20161221【生命成长共修班20】在现实生活中体验真我

20161207【生命成长共修班19】在现实生活中体验真我

20161123【生命成长共修班18】 在现实生活中体验真我

20161109【生命成长共修班17】在现实生活中体验真我

20161026【生命成长共修班16】“正信”是快乐与喜悦的创造力

20160928【生命成长共修班14】“正信”是快乐与喜悦的创造力

20160914【生命成长共修班】月满中秋心圆聚汇

20160817【生命成长共修班12】“认知”本身有着巨大的力量

20160727【生命成长共修班11】“认知”本身有着巨大的力量

20160518【生命成长共修班7】如何消弥现实与真我之间的鸿沟

20160127【生命成长共修班1】自己的人生,自己作主

20160113【生命成长共修班】创造正能量的成长关系

2015年 20151223 【生命成长共修班】最后一堂课 – 结业礼

20150610【生命成长共修班10】换个角度看人生

20150507【生命成长共修班3.1】如何自我耕新

20150506【生命成长共修班8】如何珍惜自己

20150325【生命成长共修班5】如何自我耕新

20150128【生命成长共修班1】 换个角度看人生

20150125【生命成长共修班】心灵迎年会 – 创造正能量的成长关系


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