那些超英雄给我的职涯启示:找出你不擅长的,也能发现天赋特质

前一阵子跟朋友在聊「如何更佳的认识自己,找到自己的天赋热情」。当时我分享了自己有一段时间经常性的书写,不断的问自己擅长什么?不擅长什么?将这些答案记录下来之後仔细的分析评估。

那位朋友很惊讶地问我:不擅长的也要写吗?

其实我也是很晚才领悟到这点,以前在自我探索时经常都会认为应该先关注优点的部分,专注在自己到底何处比别人好?直到有一次,和以前的同事在聊英雄电影时,他问我说:到底为什么男生会喜欢看英雄电影?那时正逢《X战警:天启》的上映前夕,我就跟他说,复仇者联盟对我来说多半是看特效看帅气,可是我觉得X战警就可以看到更多深度的东西。当时我跟他说:我对X战警的印象是,里面每一个英雄最强大的超能力,都会刚好是他最大的痛点之一。

我自己对电影中英雄的解读角度如下:

— 金钢狼:无限的再生能力同时必须一而再再而三地承担痛苦,甚至连要使用无坚不摧的钢刀,都必须从体内划破自己的皮肤。

— X教授:可以读取操控任何人的心智,但当他人的心智数量过多时,他的大脑就会过载甚至反噬。

— 万磁王:近乎无敌的能力,却也因此遭受旁人的恐惧,使得他的母亲丶妻儿遭受迫害。

— 快银:身为全世界跑得最快的人,却老是慢了一步(关於心中的遗憾)。

— 变形女:能够幻化为任何人,却始终无法接受自己的原本样貌。

 

你身上很糟的缺点,放对位置就成为优点

其实我也不是一开始看这个系列电影就发现这个角度,刚开始也只是觉得超能力特别帅XD,可是一直到後来回想起这系列电影时,我才发现自己被这个设定深深的吸引。当时我就想,如果连英雄的超能力都可能有非常糟的一面,那反过来想,会不会那些我认为自己很糟的地方丶是缺点的地方,只要放对位置丶用对地方,就会瞬间成为优点呢?

国小的时候,我是很喜欢在上课讲话的人,可是因此常常被老师骂,被叫到教室後面罚站,有时候还会跟罚站的同学聊起来,更加激怒老师,後来受到的处罚多了,我也开始告诫自己,认为爱讲话是不好的,於是开始练习沉默不说话,後来在国高中有一段时间,我都认为自己的缺点就是:不会说话。

一直到了我进入大学,限制变得比较少,也因为画画的关系结交了更多的朋友,找回了更多的自信,而开始与人交流互动,才慢慢收到许多正面回馈,认为我的表达能力不错,建议我可以考虑往需要说话的领域发展。

直到今年3月,我跟一位心理谘商的老师闲聊,他问我为什么会从美术领域转到管顾领域,我告诉他,因为我在画画圈的朋友都跟我说,觉得我的口条不错,可是我实在很不确定,所以想说到一个需要大量说话丶大量接触各行各业人群的领域来验证看看,当时这个老师听完之後,告诉我:你的口条即便在全靠说话的专业领域内,都算是不错的了!那时真的是给了我很大的鼓舞,也是从那次之後,我才比较少怀疑这件事。

其实仔细一想,许多名人故事都有类似的轨迹,这些人在年幼或年轻时,也收到过许多他人对自己的负面评价,但当他们发现这个特质有更好的用法跟用处时,他们展现出的才华却是旁人无法忽略的。

例如:

有阅读障碍的名人:汤姆.克鲁斯丶理查.布兰森丶萧敬腾…

有注意力不足过动症(ADHD)的名人:毕卡索丶达文西丶莫札特丶爱因斯坦丶卡内基丶富比士…(以上来自网路资料)

(*当然这些过去的疾病定义,在现代医学下已经陆续被推翻或更正,有兴趣的朋友请自行深入了解罗!)

 

特质其实不分好坏,端看你如何运用

自从我学会了这个观看角度之後,後来遇到任何人,跟我聊到自己不自信的一面的时候,我都会举这个例子,来说明任何特质丶能力都只是特质跟能力,它们没有什么好跟坏,完全看你怎么用它丶在什么地方用它丶你怎么定义它而已,而那些你原本以为的优点或缺点,也可能只是在过去那个情境下,身旁的人或自己对当时特质展现的解读丶定义而已。如果你硬要找,或许也能在身边找到一些把很优质的能力用在不对的地方,造成不好结果的案例,对吧?

所以,如果你也跟我一样,常觉得自己一无是处,好像跟别人比起来自己没有太多的特长,很可能只是因为你把自己的特长定义为缺点,局限了自己的能力而已。建议你从现在起,当你发现又被自己的缺点困住时,就把它写下来,然後问问自己,这真的是缺点吗?会不会只是用错地方?有没有什么地方需要这个能力?有没有人对於这个能力给我完全相反的回馈?或许你就会发现,原来那个过往你一直以为的缺点(痛点),会是你能够好好训练成为特长(超能力)的特质喔!

 

转载自《大人学》

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